ေခတ္၏ ေျမစာပင္မ်ား

တစ္ေန႔မနက္ လက္ဖက္ရည္ဆိုင္မွာထိုင္ၿပီး ဝယ္လာတဲ့ ဂ်ာနယ္ေလးဖတ္ရင္း ဇိမ္ခံမယ္ေအာင့္ေမ့မိပါတယ္ ႐ိုက္သံေတြ ငိုသံေတြ ေပၚလာလို႔ အသံၾကားရာဘက္ လွမ္းၾကည့္မိတယ္။ စားပြဲထိုးေလးက ပန္းကန္က်ကြဲသြားလို႔ ပိုင္ရွင္က မ်က္ႏွာကို လက္သီးနဲ႔ထိုးလိုက္ပုံရပါတယ္၊ ကေလးႏႈတ္ခမ္းမွာေသြးေတြ၊ ပါးမွာမ်က္ရည္ေတြကိုပါ ေတြ႕ရပါေတာ့တယ္။

ကၽြန္ေတာ္ဟာ ေက်ာင္းဆရာတစ္ေယာက္ဘဝမွာ က်င္လည္ခဲ့တာေၾကာင့္ ေက်ာင္းေနအ႐ြယ္ကေလးေတြ ေက်ာင္းတက္ မေနဘဲ ထမင္းဆိုင္၊ လက္ဖက္ရည္ဆိုင္ေတြမွာ အလုပ္ လုပ္ေနတာေတြ႕ရရင္ ရင္ထဲမွာ နာက်င္ခံစားရပါတယ္။ ပညာေရးဌာနမွာ တာဝန္ထမ္းေဆာင္စဥ္က အထက္လူႀကီးေတြရဲ႕ တာဝန္ေက် “ေက်ာင္းေနအ႐ြယ္ ကေလးတိုင္း ေက်ာင္းေနေရး” ဆိုတဲ့ စီမံခ်က္ေတြကို လက္ေတြ႕လိုက္ၿပီး ေလ့လာဖူးပါတယ္။
တိုင္းျပည္မွာက စီမံခ်က္ဆိုတာေတြကို အစိုးရအသိအမွတ္ျပဳဌာနေတြက လူႀကီးေတြကပဲ ကိုင္တြယ္ၾကတာမ်ားေတာ့ ႏိုင္ငံျခားက ပေရာဂ်က္တစ္ခုခုေပးဖို႔ ကြင္းဆင္းၾကည့္ရင္ အထက္လူႀကီးႀကိဳက္ေအာင္၊ ေအာက္ေျခက လိမ္ညာေပးရတာ ေတြလည္း ရွိခဲ့ပါတယ္။
ေႏြေခါင္ေခါင္ကို ႏိုင္ငံျခားက ပညာေရးတာဝန္ခံတစ္ေယာက္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ၿမိဳ႕ကို ေရာက္လာမယ္လို႔ ၿမိဳ႕နယ္ပညာေရးမႉးက သတင္းျဖန္႔ၿပီး မူလတန္းေက်ာင္းအုပ္ႀကီးေတြကို တပ္လွန္႔ထားပါတယ္။ သူတို႔က ဘူတာနားက မူလတန္းေက်ာင္းကို လာစစ္မယ္။ ေက်ာင္းမွာ ေက်ာင္းသား ၂၀ ေလာက္ စုထားေပးရမယ္။ အဲဒီေက်ာင္းသားေတြဟာ ေက်ာင္းကထြက္သြားၿပီး အျပင္မွာ ေဈးေရာင္း၊ စားပြဲထိုးလုပ္ေနသူေတြျဖစ္ရမယ္။ အဲဒီေက်ာင္းသားေတြကို ၂၀ ျပည့္ေအာင္စုၿပီး ေက်ာင္းတက္ခိုင္းဖို႔ ျပင္ဆင္ပါဆိုတဲ့ စာထြက္လာေတာ့ ဘူတာေက်ာင္းမွာ ေက်ာင္းအုပ္ႀကီးလုပ္တဲ့ ကၽြန္ေတာ့္သူငယ္ခ်င္းေက်ာင္းအုပ္ဆရာမႀကီး လည္း ေတာင္ေျပး ေျမာက္ေျပးျဖစ္ရတဲ့အျပင္ ကၽြန္ေတာ္တို႔ကို ကူပါ၊ ကယ္ပါေတြျဖစ္ကုန္ေတာ့တယ္။
ေက်ာင္းမတက္ႏိုင္တဲ့ကေလးေတြ အမ်ိဳးမ်ိဳးရွိတယ္။ တခ်ိဳ႕ေက်ာင္းသားေတြက ေက်ာင္းတက္ခ်င္ေပမယ့္ အိမ္ကမတတ္ႏိုင္ လို႔ ေက်ာင္းဆက္မထားႏိုင္လို႔ ေက်ာင္းထြက္လိုက္ၾကရတာ။ ဒါဆိုရင္ ေျပာစရာရွိပါတယ္။ အစိုးရက အခမဲ့ပညာေရးကို အေကာင္အထည္ေဖာ္ေနတာ ပိုက္ဆံေပးစရာမွ မလိုတာပဲလို႔ေပါ့ေလ။ ဟုတ္ပါတယ္။ ႏိုင္ငံေတာ္က အခမဲ့ ပညာေရးကို ေဖာ္ ေဆာင္ေနတယ္ဆိုေပမယ့္ ကေလးတစ္ေယာက္ ဘယ္ေလာက္တန္သလဲဆိုတာ မသိတာကေတာ့ တာဝန္မဲ့လြန္းပါတယ္။
အသက္ ၁၀ ႏွစ္ေက်ာ္ေလာက္ေရာက္ၿပီဆိုရင္ မိဘေတြက သူတို႔ကေလးေတြကို ပိုက္ဆံရတဲ့ လုပ္ငန္းတစ္ခုခုမွာ ခိုင္းခ်င္ေန ၾကၿပီ။ ကေလးတစ္ေယာက္ကို ဆိုင္မွာသြားထားရင္ တစ္ေန႔တစ္ေထာင္ေလာက္ရတယ္။ ကေလးတစ္ေယာက္က တစ္ေန႔ ေဈးေရာင္းေကၽြးရင္ သုံးေထာင္ေလာက္ရတယ္။ ကေလးတစ္ေယာက္ တစ္ေန႔ အုတ္သြားသယ္ရင္ ႏွစ္ေထာင္ေလာက္ရတယ္။ အဲဒီလုပ္ခဝင္ေငြေလးေတြနဲ႔ မိသားစု ရပ္တည္ေနၾကရတယ္ဆိုတာ သေဘာေပါက္ထားဖို႔လိုပါတယ္။
ခုနကိစၥျပန္ဆက္ပါ့မယ္။ ကေလးေတြကို လုပ္ခြင္ထဲက ဆြဲထုတ္လာရမယ္ဆိုေတာ့ တစ္ေန႔ တစ္ေထာင္၊ ႏွစ္ေထာင္၊ သုံးေထာင္ရေနတဲ့ ကေလးေတြက အိမ္ကို ပိုက္ဆံျပန္မေပးႏိုင္ရင္ဆိုတဲ့ ေနာက္ဆက္တြဲ ျပႆနာကို အထက္လူႀကီးဆိုသူ ေတြက ဘယ္လိုေျဖရွင္းေပးမယ္လို႔ အမိန္႔စာထဲမွာ ပါမလာဘူး။ အလားတူပဲ ေအာက္ေျခက ၿမိဳ႕နယ္ပညာေရးမႉးဆိုတာေတြက လည္း အထက္ေလဟပ္တာခံရၿပီး ေရဗူးေပါက္တာ မလိုခ်င္ဘူး၊ ေရပါတာပဲလိုခ်င္တယ္ဆိုေတာ့ ကေလး၂၀ စုေဆာင္း ေရးဟာ ေအာက္ေျခက ဆရာမႀကီးရဲ႕ ေခါင္း႐ႈပ္စရာ ျဖစ္လာပါေတာ့တယ္။
ေနာက္ဆုံးေတာ့ ကေလးတစ္ေယာက္ကို ၂၀၀၀ က်ပ္ေပးပါ့မယ္လို႔ သတင္းလႊင့္လိုက္ေတာ့မွ ေက်ာင္းထြက္သြားတဲ့ ကေလး ၂၀ စုေဆာင္းလို႔ရပါေတာ့တယ္။ ကေလး ၂၀ အတြက္ ကုန္က်စရိတ္ ၄၀၀၀၀ က်ပ္ကို အရင္စိုက္ထားလိုက္၊ ေနာက္မွ ၾကည့္ရွင္းမယ္ဆိုတဲ့စကားနဲ႔ ဆရာမႀကီးလည္း နားကပ္ေလးေျပးေပါင္လိုက္ရပါတယ္။
ကေလးေတြကို စုေဆာင္းၿပီးေတာ့ မနက္ျဖန္ပြဲအတြက္ တစ္ညလုံးဇာတ္တိုက္ရပါေသးတယ္။ လူႀကီးေတြ ၾကားေစခ်င္တာကို ေျပာဖို႔ အထက္ကဆင္းလာတဲ့ ေ႐ႊႀကိဳဇာတ္ဆရာရဲ႕ လိုအင္အတိုင္း ဘယ္လိုေမးရင္၊ ဘယ္လိုေျပာ၊ ဘာေမးရင္၊ ဘယ္သူက ထေျပာ။ ဒီလိုဆိုရင္ ဒီလိုေျပာ။ ဝင္လာရင္ဘယ္လိုေျပာ။ ထြက္သြားရင္ ဘယ္လိုေျပာဆိုတာေတြ အားလုံးဇာတ္တိုက္တဲ့ည အတြက္လည္း မုန္႔ဝယ္ေကၽြးလိုက္ရလို႔ ငါးေထာင္ေလာက္ ေျပာင္သြားပါေသးတယ္။
ေနာက္တစ္ေန႔မွာ ေက်ာင္းေနအ႐ြယ္ကေလးတိုင္း ေက်ာင္းေနႏိုင္ေရးအတြက္ စီမံခ်က္ႀကီး အေကာင္အထည္ေဖာ္ထားပုံကို ႏိုင္ငံျခားဧည့္သည္ေတြနဲ႔အတူ၊ အစိုးရဌာန အရာရွိမင္းမ်ား တိုက္ပုံတကားကားနဲ႔ ႂကြေရာက္ခ်ီးျမႇင့္ ေလ့လာအားေပးခဲ့ၾကပါ တယ္။
ဘိုလိုမႊတ္ေနေအာင္ရွင္းျပ၊ သေဘာက်မႈေတြရယူ၊ ကေလးေတြကို ခ်ဴဆီလုပ္ၿပီး ေထာက္ပံ့ေငြေတြကို ဂဏန္းေပါင္းစက္နဲ႔ တြက္သူေတြကလည္း တြက္ေနၾကပါတယ္။ ကေလးေတြ ဘယ္ေလာက္ဆင္းရဲေၾကာင္းကို မ်က္ရည္က်ေလာက္ေအာင္ ေျပာေနတဲ့ အဆင့္ျမင့္အရာရွိႀကီးကို ႏိုင္ငံျခားသားႀကီးက ပါးစပ္အေဟာင္းသားနဲ႔ၾကည့္ၿပီး၊ သူနဲ႔ပါလာတဲ့ ကေတာ္ကေတာ့ မ်က္ရည္ေလးစမ္းစမ္းျဖစ္ကာ သုတ္ေနရွာပါတယ္။ ေအာင္ျမင္သြားပါၿပီ။ ပေရာဂ်က္တစ္ခုေအာင္ျမင္သြားပါၿပီ။ ကေလးေတြ ႏႈတ္ဆက္သံကိုေတာင္ မေစာင့္ႏိုင္ေတာ့ပဲ အဆင့္ျမင့္အရာရွိႀကီးကိုယ္တိုင္ ႏိုင္ငံျခားသားကို ကားတံခါးသြားဖြင့္ေပးကာ ႏႈိင္းတုလို႔မရေအာင္ သိုင့္ခ႐ုေနတာကို ေက်ာင္းေပၚက အတိုင္းသား ၾကားေနရပါတယ္။
ပကတိအရွိတရားနဲ႔ အထက္လူႀကီးေတြ သိတဲ့ အသိတရား လြန္စြာကြာျခားပါတယ္။ လက္ေတြ႕ဘဝမွာ ေက်ာင္းေနတဲ့အ႐ြယ္ ကေလးတိုင္းကို ေက်ာင္းမတက္ေတာ့တဲ့အတြက္ ျပန္ေခၚဖို႔ ခက္ခဲပါတယ္။ ေက်ာင္းမတက္တာ ပိုက္ဆံကုန္လို႔ မဟုတ္ပါဘူး။ တစ္ဘက္က မိသားစုအတြက္ ပိုက္ဆံမဝင္မွာ စိုးရိမ္လို႔ပါ။ တစ္ေန႔ကို ပိုက္ဆံ ႏွစ္ေထာင္၊ သုံးေထာင္ေလာက္ရွာေပးေနတဲ့ သားသမီး တစ္ေယာက္ကို ဘယ္မိဘက လက္လႊတ္ခံႏိုင္ပါ့မလဲ။
ဒီေခတ္မွာ မိဘလုပ္စားတဲ့သူေတြရဲ႕ လုပ္ရပ္ကိုလည္း ၾကည့္ပါဦး။ ဆင္းရဲေတာ့ စားစရာမရွိဘူးလို႔သာေျပာတယ္ ကေလးေတြ တစ္ေယာက္ၿပီးတစ္ေယာက္ေမြးေတာ့တာပဲ။ ကေလးေတြမ်ားတာ သူတို႔ငယ္စဥ္မွာပဲ ဒုကၡေရာက္တာ။ သူတို႔ႀကီးလာရင္ တြက္ေျခကိုက္သြားျပန္ေရာ။ အ႐ြယ္ေရာက္လာရင္ေက်ာင္းထုတ္။ သားကစက္႐ုံ၊ သမီးကအထည္ခ်ဳပ္၊ အလတ္ေကာင္က ဝပ္ေရွာ့၊ အငယ္ေကာင္က လက္ဖက္ရည္ဆိုင္ အားလုံးေပါင္းရင္ တစ္ေန႔ တစ္ေသာင္းေလာက္ဝင္ေငြရွိတယ္။ အေဖနဲ႔ အေမ အလုပ္မလုပ္ေတာ့ဘူး။ မိုးလင္းမိုးခ်ဳပ္ လက္ဖက္ရည္ဆိုင္ထိုင္။ ခ်ဲထိုး၊ ေဘာလုံးေလာင္းနဲ႔ ဟန္က်ေနတာ ယေန႔ျမန္မာ့ ဆင္းရဲတယ္ဆိုတဲ့ လူတန္းစားေတြရဲ႕ တြက္ကိန္းနဲ႔ ရပ္တည္ခ်က္ေတြျဖစ္ပါတယ္။
ျပန္ဆက္ပါ့မယ္။ ပေရာဂ်က္႐ုပ္ျပေကာင္းေအာင္ လုပ္ဇာတ္မွာ ဒါ႐ိုက္တာ၊ ထုတ္လုပ္သူ၊ ဇာတ္ၫႊန္းေရးဆရာဝင္လုပ္ခဲ့ရတဲ့ ကၽြန္ေတာ့္သူငယ္ခ်င္းဆရာမႀကီးဟာ ေနာက္ဆုံးပင္စင္ယူသြားတဲ့အထိ နားထဲမွာ နားကတ္ေလး ျပန္ၿပီးမဝတ္ႏိုင္ေတာ့ပါဘူး။ ကၽြန္ေတာ္က လခထုတ္ရက္တိုင္း သူနဲ႔ေတြ႕ရင္ ဘယ္လိုလဲ နားကတ္ေလးျပန္ေ႐ြးဖို႔ ႐ုံးက ပိုက္ဆံထုတ္ေပးသလားလို႔ ေမးလိုက္တိုင္း ရယ္က်ဲက်ဲနဲ႔
“အေျပာင္းအေ႐ႊ႕ေလးမ်ား ရမလားလို႔ လူႀကီးကို မ်က္ႏွာလုပ္မိပါတယ္ရွင္၊ နားကတ္တစ္ရံျပဳတ္တာပဲ အဖတ္တင္ေတာ့ တယ္” လို႔ ေျပာရွာပါတယ္။
ကေလးလုပ္သားေတြဟာ အဲဒီစီမံခ်က္ဆိုတာေတြေျပာၿပီးကတည္းက ကၽြန္ေတာ္တို႔ၿမိဳ႕မွာ ပိုၿပီးဆိုးလာတယ္။ ကေလးေတြကို ၿမိဳ႕ထဲမွာသာမဟုတ္ပဲ ရန္ကုန္၊ မႏၲေလးစတဲ့ ၿမိဳ႕ႀကီးေတြကို အလုပ္သြားလုပ္ဖို႔ ပြဲစားေတြ ေရာက္လာတာနဲ႔ ကေလး တစ္ေယာက္ ကၽြန္ခံဖို႔ေပါက္ေဈးႏႈန္းေတြလည္း ထိုးတက္သြားပါေတာ့တယ္။ မိဘေတြက ႀကိဳတင္ေငြေတြထုတ္၊ သားသမီး ေတြကို ပြဲစားလက္ထဲထည့္၊ ေ႐ႊဝယ္ဆင္တဲ့သူေတြေတာင္ ရွိလာပါတယ္။ အဲဒီလည္ပင္းက ဆြဲႀကိဳးေတြဟာ သူတို႔ ကေလးေတြ ပြဲစား ေနာက္လိုက္သြားရလို႔ က်တဲ့မ်က္ရည္ေတြဆိုတာ သေဘာမေပါက္ၾကပါဘူး။ ရရစားစား၊ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ပါးပါးနဲ႔ ဘဝကို ျဖစ္သလို ရင္ဆိုင္ေနၾကတာဆိုေတာ့ ကေလးထုတ္လုပ္သူေတြက ကေလးေတြထုတ္၊ ပေရာဂ်က္လုပ္သူေတြကလည္း ပေရာဂ်က္လုပ္၊ ေရာင္းကုန္လုပ္ၿပီး အျမတ္ထုတ္သူေတြကလည္း အျမတ္ထုတ္ေနတဲ့ၾကားမွာ သနားစရာကေလးေတြသာ ေျမစာပင္ ျဖစ္ေနရပါေတာ့တယ္။
 Written by အၿငိမ္းစား ေက်ာင္းဆရာတစ္ဦး
 maukkha